自動再生
オートコンプリート
前のレクチャー
完了して次に進む
認定講座設計セミナー
事前準備
認定講座設計セミナーの概要 (4:31)
学習の進め方（テキストダウンロード）
イントロダクション
①認定講座と一般の講座の違い (8:26)
②認定講座で示したい4つのこと (7:24)
③認定講座の3つのタイプ (12:35)
【勘所①】全体構造の設計
全体構造の設計について (2:45)
Point-1：最初に設定すべきゴール (3:04)
Point-2：ゴールを具体的にするための4つの要素 (10:22)
Point-3：講座の「型」を見極める方法 (13:45)
Point-4：「講座名」と「資格名」の関係性 (1:18)
Point-5：「認定する講座」「認定しない講座」の見極め方 (6:44)
Point-6：「資格名」の考え方 (4:10)
Point-7：「受講条件」の設定方法 (4:15)
Point-8：講座の「開催形式」 (2:28)
Point-9：「受講料」の考え方 (1:24)
まとめとワーク① (5:06)
【勘所②】カリキュラムの設計
カリキュラムの設計について (6:42)
Point-10：講座の大ゴールに示すべき「○○価値」 (8:28)
Point-11：大ゴールを因数分解する方法 (14:31)
Point-12：タスクの書き出し方 (9:40)
Point-13：小ゴールの設定方法 (8:40)
まとめとワーク② (4:30)
【勘所③】認定試験の設計
認定試験の設計について (2:39)
Point-14：認定試験の「形式」の決め方 (4:18)
Point-15：「受験資格」を設定するメリット (6:07)
Point-16：認定試験の「採点方式」と「合格基準」 (2:19)
Point-17：「○×で採点できないもの」の評価方法 (9:48)
Point-18：「認定試験概要」の提示方法 (2:58)
まとめとワーク③ (5:43)
【勘所④】教材の設計
教材の設計について (2:55)
Point-19：教材を設計するときの「３つの視点」 (3:30)
Point-20：「自己学習で使う教材」の役割 (3:45)
Point-21：ゴール達成に必要な「教材の姿・形」の見極め方＆組み合わせ方 (8:51)
参考：反転学習 (3:14)
まとめとワーク④ (4:28)
おわりに
受講者アンケート
「個別相談」（オプション）をご希望の方へ
質問フォーム
Teach online with
Point-8：講座の「開催形式」
ロックされたレクチャー
すでに受講申込みをしている場合は、
ログインが必要です。
.
ロック解除のためにコースの受講申込みをする
